{"id":727,"date":"2024-07-15T12:41:54","date_gmt":"2024-07-15T10:41:54","guid":{"rendered":"http:\/\/172.18.21.120\/?p=727"},"modified":"2026-09-11T16:18:47","modified_gmt":"2026-09-11T14:18:47","slug":"ods-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/?p=727","title":{"rendered":"ODS 4"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"727\" class=\"elementor elementor-727\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-acd8c3c ImgSecciones elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"acd8c3c\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;_ha_eqh_enable&quot;:false}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"aux-parallax-section elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8c58807\" data-id=\"8c58807\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5acb80b elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"5acb80b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1800\" height=\"207\" src=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/ODS4Interno.jpg\" class=\"attachment-full size-full wp-image-748\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/ODS4Interno.jpg 1800w, https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/ODS4Interno-1536x177.jpg 1536w, https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/ODS4Interno-200x23.jpg 200w\" sizes=\"(max-width: 1800px) 100vw, 1800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b23005d TamanioAjustado elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b23005d\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;_ha_eqh_enable&quot;:false}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"aux-parallax-section elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b07004d\" data-id=\"b07004d\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-172ba87 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"172ba87\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>En Ecuador, la educaci\u00f3n de calidad es clave para el bienestar y el desarrollo sostenible. Se han logrado avances en acceso, escolarizaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n, con mayor inclusi\u00f3n de ni\u00f1as y adolescentes. Aun as\u00ed, persisten brechas, sobre todo en zonas rurales y grupos vulnerables. El reto es fortalecer una educaci\u00f3n equitativa y garantizar la igualdad de oportunidades en todos los niveles educativos.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6bdd279 TamanioAjustado elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6bdd279\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;_ha_eqh_enable&quot;:false}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"aux-parallax-section elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6adfd46\" data-id=\"6adfd46\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2b3eba6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2b3eba6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Visi\u00f3n de Pa\u00eds<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d656476 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d656476\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>El Ecuador avanza en la universalizaci\u00f3n del acceso y permanencia a la educaci\u00f3n inicial, b\u00e1sica y bachillerato y el impulso a la educaci\u00f3n superior en calidad y cobertura.<\/em><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0e1dd5f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0e1dd5f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>En 2035, el Sistema Nacional de Educaci\u00f3n y el Sistema Nacional de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce y Etnoeducaci\u00f3n muestran avances sostenidos en cobertura, acceso, permanencia, culminaci\u00f3n escolar y calidad de los aprendizajes. Estos resultados responden al incremento de la inversi\u00f3n p\u00fablica en la formaci\u00f3n docente y al fortalecimiento de la articulaci\u00f3n entre los distintos niveles educativos, desde la Educaci\u00f3n General B\u00e1sica y el Bachillerato hasta la Educaci\u00f3n Superior. Esta integraci\u00f3n permite alinear los perfiles de egreso del bachiller ecuatoriano con los requisitos de ingreso a la educaci\u00f3n superior.<\/p><p>El pa\u00eds tambi\u00e9n impulsa la educaci\u00f3n superior mediante la diversificaci\u00f3n de la oferta acad\u00e9mica y la incorporaci\u00f3n de nuevas modalidades de estudio, con el objetivo de ampliar la cobertura con criterios de calidad y pertinencia.<\/p><p>De forma paralela, se ha incorporado progresivamente la alfabetizaci\u00f3n digital funcional en todos los niveles educativos. Como resultado, una gran parte de la poblaci\u00f3n cuenta con competencias digitales b\u00e1sicas. Este proceso se refuerza con programas comunitarios en zonas rurales y urbano-marginales, con enfoque de g\u00e9nero e interculturalidad, lo que fortalece la transformaci\u00f3n digital en todo el territorio nacional.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d4666f8 TamanioAjustado elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"d4666f8\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;_ha_eqh_enable&quot;:false}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"aux-parallax-section elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7766c94\" data-id=\"7766c94\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0787926 elementor-widget elementor-widget-shortcode\" data-id=\"0787926\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"shortcode.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-shortcode\"><style id=\"iedg-pestanas-css\">.iedg-tabs{margin:0 0 1.5em;font-family:var(--iedg-ff,inherit)} .iedg-tabs .wpsm_nav{display:flex;flex-wrap:wrap;justify-content:var(--iedg-jc);margin:0;padding:0;list-style:none} .iedg-tabs .wpsm_nav>li{margin:0 2px -1px 0;padding:0;list-style:none} .iedg-tabs .wpsm_nav>li>a{display:flex;flex-direction:var(--iedg-dir);align-items:center;gap:.5em;padding:10px 16px;background:var(--iedg-bg);color:var(--iedg-ic);font-size:var(--iedg-ts);line-height:1.3;text-decoration:none;border:var(--iedg-bw) solid #ddd;cursor:pointer} .iedg-tabs .wpsm_nav>li>a:focus-visible{outline:2px solid currentColor;outline-offset:-2px} .iedg-tabs .wpsm_nav>li.active>a{background:var(--iedg-sbg);color:var(--iedg-sic)} .iedg-tabs .tab-content{padding:16px;background:var(--iedg-dbg);color:var(--iedg-dc);font-size:var(--iedg-ds);border:var(--iedg-bw) solid #ddd;overflow-wrap:break-word} .iedg-tabs .tab-pane{display:none} .iedg-tabs .tab-pane.active{display:block} .iedg-tabs .tab-pane iframe,.iedg-tabs .tab-pane img{max-width:100%} .iedg-fade .tab-pane.active{animation:iedg-fade .4s ease} @keyframes iedg-fade{from{opacity:0}to{opacity:1}} @media (prefers-reduced-motion:reduce){.iedg-fade .tab-pane.active{animation:none}} @media (max-width:767px){.iedg-stack .wpsm_nav{display:block}.iedg-stack .wpsm_nav>li{margin:0 0 2px}.iedg-stack .wpsm_nav>li>a{width:100%;box-sizing:border-box}}<\/style><script id=\"iedg-pestanas-js\">(function(){var S='[role=tab]';function pick(tab,focus){var box=tab.closest('.iedg-tabs'),tabs=box.querySelector('.wpsm_nav').querySelectorAll(S),panes=box.querySelector('.tab-content').children;Array.prototype.forEach.call(tabs,function(t,i){var on=t===tab;t.setAttribute('aria-selected',on?'true':'false');t.tabIndex=on?0:-1;t.parentNode.classList.toggle('active',on);if(panes[i])panes[i].classList.toggle('active',on);});if(focus)tab.focus();}document.addEventListener('click',function(e){var t=e.target.closest&&e.target.closest('.iedg-tabs '+S);if(t){e.preventDefault();e.stopPropagation();pick(t);}},true);document.addEventListener('keydown',function(e){var t=e.target.closest&&e.target.closest('.iedg-tabs '+S),k=e.key,all,i;if(!t||['ArrowLeft','ArrowRight','Home','End'].indexOf(k)<0)return;all=Array.prototype.slice.call(t.parentNode.parentNode.querySelectorAll(S));i=all.indexOf(t);i=k==='Home'?0:k==='End'?all.length-1:(i+(k==='ArrowRight'?1:-1)+all.length)%all.length;e.preventDefault();pick(all[i],true);},true);})();<\/script><div id=\"tab_container_520\" class=\"iedg-tabs iedg-fade iedg-stack\" style=\"--iedg-bg:#c51f2e;--iedg-ic:#ffffff;--iedg-sbg:#ffffff;--iedg-sic:#c51f2e;--iedg-dbg:#ffffff;--iedg-dc:#000000;--iedg-ts:14px;--iedg-ds:16px;--iedg-jc:flex-start;--iedg-dir:row;--iedg-bw:1px;--iedg-ff:Helvetica,sans-serif;\"><ul id=\"myTab_520\" class=\"wpsm_nav wpsm_nav-tabs\" role=\"tablist\"><li role=\"presentation\" class=\"active\"><a id=\"tab_520_1\" href=\"#tabs_desc_520_1\" role=\"tab\" aria-controls=\"tabs_desc_520_1\" aria-selected=\"true\" tabindex=\"0\"><i class=\"fa fa-laptop\" aria-hidden=\"true\"><\/i><span class=\"iedg-t\">Logros<\/span><\/a><\/li><li role=\"presentation\"><a id=\"tab_520_2\" href=\"#tabs_desc_520_2\" role=\"tab\" aria-controls=\"tabs_desc_520_2\" aria-selected=\"false\" tabindex=\"-1\"><i class=\"fa fa-bar-chart-o\" aria-hidden=\"true\"><\/i><span class=\"iedg-t\">Indicadores<\/span><\/a><\/li><li role=\"presentation\"><a id=\"tab_520_3\" href=\"#tabs_desc_520_3\" role=\"tab\" aria-controls=\"tabs_desc_520_3\" aria-selected=\"false\" tabindex=\"-1\"><i class=\"fa fa-check-square-o\" aria-hidden=\"true\"><\/i><span class=\"iedg-t\">Evaluaci\u00f3n<\/span><\/a><\/li><li role=\"presentation\"><a id=\"tab_520_4\" href=\"#tabs_desc_520_4\" role=\"tab\" aria-controls=\"tabs_desc_520_4\" aria-selected=\"false\" tabindex=\"-1\"><i class=\"fa fa-cogs\" aria-hidden=\"true\"><\/i><span class=\"iedg-t\">Alineaci\u00f3n PND<\/span><\/a><\/li><li role=\"presentation\"><a id=\"tab_520_5\" href=\"#tabs_desc_520_5\" role=\"tab\" aria-controls=\"tabs_desc_520_5\" aria-selected=\"false\" tabindex=\"-1\"><i class=\"fa fa-laptop\" aria-hidden=\"true\"><\/i><span class=\"iedg-t\">Cooperaci\u00f3n internacional<\/span><\/a><\/li><\/ul><div class=\"tab-content\"><div id=\"tabs_desc_520_1\" class=\"tab-pane active\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"tab_520_1\"><div class=\"infografiaODS\"><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/ODS4Info.png\" \/><\/div><\/div><div id=\"tabs_desc_520_2\" class=\"tab-pane\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"tab_520_2\"><iframe src=\"https:\/\/app.powerbi.com\/view?r=eyJrIjoiOTI3N2QwZDgtNDAwMi00NmMzLWEwMzUtM2U5YTVjM2QxNTczIiwidCI6ImQwMGNlNWEyLWNjYzItNDRiMi1hNmRlLWU5ZWUyYmU1YzFkNiJ9\" height=\"800\" frameborder=\"0\" allowFullScreen=\"true\"><\/iframe><\/div><div id=\"tabs_desc_520_3\" class=\"tab-pane\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"tab_520_3\"><section class=\"TamanioAjustado elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-724e7a7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"724e7a7\" data-element_type=\"section\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\r\n\t\t\t\t\t<div class=\"aux-parallax-section elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-df5d75b\" data-id=\"df5d75b\" data-element_type=\"column\">\r\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3a47017 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3a47017\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Evaluaci\u00f3n de resultados del proyecto \u201cIntervenci\u00f3n y Mejoramiento de Infraestructura Educativa\u201d<\/strong><a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\"><sup>[1]<\/sup><\/a><\/p><p>Se realiz\u00f3 la evaluaci\u00f3n de los resultados del proyecto mediante el an\u00e1lisis de los procesos ejecutados, los resultados alcanzados y la estrategia de cobertura de mediano y largo plazo.<\/p><p>En el proceso de evaluaci\u00f3n del periodo 2020 al 2023 se identific\u00f3 que el proyecto benefici\u00f3 a m\u00e1s de 37.839 estudiantes de los circuitos priorizados de las cuatro provincias (Los R\u00edos, Guayas, Pichincha y Bol\u00edvar), mediante repotenciaci\u00f3n, mejoramiento y reapertura de establecimientos educativos, siendo Los R\u00edos la provincia que concentra la mayor cantidad de beneficiarios con 18.645 y una inversi\u00f3n per c\u00e1pita significativa de USD 1.213,31 millones. El 80,64% de las intervenciones se concentraron en el \u00e1rea urbana por lo que se evidencia el cumplimiento parcial en el criterio de localizaci\u00f3n geogr\u00e1fica (priorizaci\u00f3n de zonas rurales).<\/p><p>Sin embargo, se identific\u00f3 que las unidades repotenciadas, con mejoramiento integral o reaperturadas, no cuentan con un plan de mantenimiento preventivo, por esta raz\u00f3n, en algunos distritos, la comunidad y los GAD se organizaron para gestionarlo.<\/p><p style=\"font-size:10px\"><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Informaci\u00f3n tomada del Informe de Evaluaci\u00f3n de resultados proyecto \u201cIntervenci\u00f3n y Mejoramiento de Infraestructura Educativa (2024). Para mayor informaci\u00f3n, puede visitar el banco de evaluaciones de la SNP en el enlace https:\/\/sni.gob.ec\/informacion-para-la-planificacion\/informacion-estadistica\/banco-de-evaluaciones\/<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/section><\/div><div id=\"tabs_desc_520_4\" class=\"tab-pane\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"tab_520_4\"><div class=\"TamanioAjustado\">\n<div class=\"wpdt-c row wpDataTableContainerSimpleTable wpDataTables wpDataTablesWrapper\n\"\n    >\n        <table id=\"wpdtSimpleTable-4\"\n           style=\"border-collapse:collapse;\n                   border-spacing:0px;\"\n           class=\"wpdtSimpleTable wpDataTable\"\n           data-column=\"5\"\n           data-rows=\"10\"\n           data-wpID=\"4\"\n           data-responsive=\"0\"\n           data-has-header=\"0\">\n\n                    <tbody>        <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-bc-C31F2E wpdt-tc-FFFFFF wpdt-fs-000011 wpdt-bold\"\n                                            data-cell-id=\"A1\"\n                    data-col-index=\"0\"\n                    data-row-index=\"0\"\n                    style=\" width:8.5146641438032%;                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        EJE PND                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-bc-C31F2E wpdt-tc-FFFFFF wpdt-fs-000011 wpdt-bold\"\n                                            data-cell-id=\"B1\"\n                    data-col-index=\"1\"\n                    data-row-index=\"0\"\n                    style=\" width:24.0302743614%;                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        OBJETIVO PND                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-bc-C31F2E wpdt-tc-FFFFFF wpdt-fs-000011 wpdt-bold\"\n                                            data-cell-id=\"C1\"\n                    data-col-index=\"2\"\n                    data-row-index=\"0\"\n                    style=\" width:26.868495742668%;                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        POL\u00cdTICA PND                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-bc-C31F2E wpdt-tc-FFFFFF wpdt-fs-000011 wpdt-bold\"\n                                            data-cell-id=\"D1\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"0\"\n                    style=\" width:24.881740775781%;                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        META PND                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-bc-C31F2E wpdt-tc-FFFFFF wpdt-fs-000011 wpdt-bold\"\n                                            data-cell-id=\"E1\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"0\"\n                    style=\" width:15.704824976348%;                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        ENTIDAD RESPONSABLE                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011 wpdt-merged-cell \"\n                     colspan=\"1\"  rowspan=\"9\"                     data-cell-id=\"A2\"\n                    data-col-index=\"0\"\n                    data-row-index=\"1\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        SOCIAL                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011 wpdt-merged-cell \"\n                     colspan=\"1\"  rowspan=\"9\"                     data-cell-id=\"B2\"\n                    data-col-index=\"1\"\n                    data-row-index=\"1\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        2. Impulsar las capacidades de la ciudadan\u00eda con educaci\u00f3n equitativa e inclusiva de calidad y promoviendo espacios de intercambio cultural.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011 wpdt-merged-cell \"\n                     colspan=\"1\"  rowspan=\"2\"                     data-cell-id=\"C2\"\n                    data-col-index=\"2\"\n                    data-row-index=\"1\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        2.1 Garantizar el  acceso universal a una educaci\u00f3n, inclusiva, equitativa, pertinente e  intercultural para ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes, j\u00f3venes y adultos, promoviendo  la permanencia y culminaci\u00f3n de sus estudios, y asegurando su movilidad  dentro del Sistema Nacional de Educaci\u00f3n.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"D2\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"1\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar el  porcentaje de personas de 18 a 29 a\u00f1os de edad con bachillerato completo de  76,67% en el 2024 a 79,05% al 2029.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"E2\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"1\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                                                    <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"D3\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"2\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar la Tasa  Bruta de Matr\u00edcula en el Sistema Nacional de Educaci\u00f3n de 88,09% en el a\u00f1o  lectivo 2024-2025 a 90,46% al 2029-2030.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"E3\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"2\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                                        <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011 wpdt-merged-cell \"\n                     colspan=\"1\"  rowspan=\"5\"                     data-cell-id=\"C4\"\n                    data-col-index=\"2\"\n                    data-row-index=\"3\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        2.2 Promover una  educaci\u00f3n de calidad con un enfoque innovador, competencial, inclusivo,  resiliente y participativo, que fortalezca las habilidades cognitivas,  socioemocionales, comunicacionales, digitales y para la vida pr\u00e1ctica; sin  discriminaci\u00f3n y libre de todo tipo de violencia, apoyados con procesos de  evaluaci\u00f3n integral para la mejora continua.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"D4\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"3\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar el porcentaje de estudiantes de cuarto grado de Educaci\u00f3n General B\u00e1sica que alcanzaron o superaron el nivel m\u00ednimo de competencia en la asignatura de Lengua y Literatura, seg\u00fan los resultados de la evaluaci\u00f3n Ser Estudiante de 41,66% en el a\u00f1o lectivo 2023-2024 a 42,86% al 2029-2030.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"E4\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"3\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                                                    <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"D5\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"4\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar el porcentaje de estudiantes de cuarto grado de Educaci\u00f3n General B\u00e1sica que alcanzaron o superaron el nivel m\u00ednimo de competencia en la asignatura de Matem\u00e1ticas, seg\u00fan los resultados de la evaluaci\u00f3n Ser Estudiante de 33,82% en el a\u00f1o lectivo 2023-2024 a 35,02% al 2029-2030.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"E5\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"4\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                                                    <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"D6\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"5\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar el porcentaje de estudiantes de tercero de Bachillerato que alcanzaron o superaron el nivel m\u00ednimo de competencia en la asignatura de Lengua y Literatura, seg\u00fan los resultados de la evaluaci\u00f3n Ser Estudiante de 23,66% en el a\u00f1o lectivo 2023- 2024 a 24,86% al 2029-2030.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"E6\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"5\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                                                    <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"D7\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"6\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar el  porcentaje de estudiantes de tercero de Bachillerato que alcanzaron o  superaron el nivel m\u00ednimo de competencia en la asignatura de Matem\u00e1ticas,  seg\u00fan los resultados de la evaluaci\u00f3n Ser Estudiante de 28,97% en el a\u00f1o  lectivo 2023-2024 a 30,17% al 2029-2030.\u00a0  Incrementar el porcentaje de estudiantes de tercero de Bachillerato que alcanzaron o superaron el nivel m\u00ednimo de competencia en la asignatura de Matem\u00e1ticas, seg\u00fan los resultados de la evaluaci\u00f3n Ser Estudiante de 28,97% en el a\u00f1o lectivo 2023-2024 a 30,17% al 2029-2030.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"E7\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"6\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                                                    <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"D8\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"7\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar el porcentaje de Instituciones Educativas del Sistema de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce en los que se implementa el Modelo del Sistema de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce (MOSEIB) de 12,58% en el a\u00f1o lectivo 2024-2025 a 30,24% al 2029 - 2030.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"E8\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"7\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                                        <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011 wpdt-merged-cell \"\n                     colspan=\"1\"  rowspan=\"2\"                     data-cell-id=\"C9\"\n                    data-col-index=\"2\"\n                    data-row-index=\"8\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        2.3 Fortalecer el  sistema de educaci\u00f3n superior a trav\u00e9s del mejoramiento del acceso,  permanencia y titularizaci\u00f3n con criterios de democracia, calidad y  meritocracia.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"D9\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"8\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar el n\u00famero de becas y ayudas econ\u00f3micas otorgadas para estudios de educaci\u00f3n superior y educaci\u00f3n continua de 107.563 en el 2024 a 152.770 al 2029.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell wpdt-fs-000011\"\n                                            data-cell-id=\"E9\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"8\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                            <tr class=\"wpdt-cell-row \" >\n                                                                    <td class=\"wpdt-cell \"\n                                            data-cell-id=\"D10\"\n                    data-col-index=\"3\"\n                    data-row-index=\"9\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Incrementar la tasa bruta de matr\u00edcula en educaci\u00f3n de tercer nivel de 42,80% en el 2023 a 48,60% al 2029.                    <\/td>\n                                                <td class=\"wpdt-cell \"\n                                            data-cell-id=\"E10\"\n                    data-col-index=\"4\"\n                    data-row-index=\"9\"\n                    style=\"                    padding:10px;\n                    \"\n                    >\n                                        Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura                    <\/td>\n                                        <\/tr>\n                    <\/table>\n<\/div><style id='wpdt-custom-style-4'>\n.wpdt-bc-C31F2E { background-color: #C31F2E !important;}\n.wpdt-tc-FFFFFF { color: #FFFFFF !important;}\n.wpdt-fs-000011 { font-size: 11px !important;}\n<\/style>\n<\/div><\/div><div id=\"tabs_desc_520_5\" class=\"tab-pane\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"tab_520_5\"><p><strong>El Ecuador en el marco del ODS 4: Cooperaci\u00f3n Internacional para garantizar una educaci\u00f3n de calidad<\/strong><\/p>\r\n<p>En el marco del cumplimiento del ODS 4, orientado a garantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad, el Ecuador impulsa diversas iniciativas enfocadas en fortalecer el acceso, la permanencia y la calidad del sistema educativo, as\u00ed como en el desarrollo de capacidades a lo largo del ciclo de vida. Estas acciones se articulan con la cooperaci\u00f3n internacional y buscan responder a los principales desaf\u00edos educativos del pa\u00eds, especialmente en contextos de vulnerabilidad. Los temas espec\u00edficos de intervenci\u00f3n han sido los siguientes:<\/p>\r\n<div class=\"bulletsInt\">\r\n    <ul>\r\n        <li><strong>Resiliencia del Sistema Educativo en Emergencias (Fondo Education Cannot Wait - Ministerio de Educaci\u00f3n):<\/strong> Implementa estrategias orientadas a eliminar barreras burocr\u00e1ticas y socioecon\u00f3micas que limitan el acceso a la educaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad. Su objetivo es garantizar que la poblaci\u00f3n refugiada, migrante y de comunidades de acogida acceda y permanezca en el sistema educativo nacional en entornos inclusivos y seguros.<\/li>\r\n        <li><strong>Capacitaci\u00f3n Nacional en Inteligencia Artificial (Dubai Future Foundation - Ministerio de Telecomunicaciones):<\/strong> Programa de formaci\u00f3n y certificaci\u00f3n internacional en fundamentos de inteligencia artificial y prompt engineering, enfocado en el fortalecimiento del talento digital. Busca desarrollar capacidades nacionales en esta \u00e1rea, alcanzando la meta de 10.000 j\u00f3venes capacitados, con un 41% de participaci\u00f3n femenina.<\/li>\r\n        <li><strong>Transformaci\u00f3n Educativa y Prevenci\u00f3n del Abandono (CAF - Ministerio de Educaci\u00f3n):<\/strong> Desarrolla un sistema de alerta temprana basado en el seguimiento nominal de estudiantes, que integra datos de asistencia y rendimiento en expedientes digitales \u00fanicos. Su finalidad es mejorar la retenci\u00f3n escolar y priorizar el bienestar estudiantil mediante el fortalecimiento de los sistemas de informaci\u00f3n.<\/li>\r\n        <li><strong>Acceso y Permanencia en Entornos Seguros (International Rescue Committee\/IRC - Ministerio de Educaci\u00f3n):<\/strong> Articula acciones para recuperar la cobertura escolar y revalorizar la labor docente en zonas cr\u00edticas como Esmeraldas y El Oro. Su objetivo es ampliar el acceso a la educaci\u00f3n formal y generar entornos protectores para ni\u00f1os y adolescentes fuera del sistema educativo.<\/li>\r\n        <li><strong>Fortalecimiento de la Educaci\u00f3n Superior (CAF - Instituciones de Educaci\u00f3n Superior):<\/strong> Realiza diagn\u00f3sticos sobre las necesidades de financiamiento y la capacidad de endeudamiento de universidades y escuelas polit\u00e9cnicas, con el fin de captar inversi\u00f3n internacional. Busca fortalecer la sostenibilidad financiera y la pertinencia acad\u00e9mica del sistema de educaci\u00f3n superior en el pa\u00eds.<\/li>\r\n        <li><strong>Fortalecimiento de Capacidades para el Cuidado Seguro (ESCO\/El Salvador - Ministerio de Desarrollo Humano):<\/strong> Desarrolla procesos de capacitaci\u00f3n especializada dirigidos a 130 t\u00e9cnicos de servicios residenciales gerontol\u00f3gicos, enfocados en prevenir el agotamiento f\u00edsico y mental. Su objetivo es fortalecer competencias en autocuidado y buen trato, garantizando una atenci\u00f3n integral y de calidad para las personas adultas mayores.<\/li>\r\n        <li><strong>Formaci\u00f3n Acad\u00e9mica para funcionarios Electorales (UNIR \/ Fundaci\u00f3n ALEPH - Consejo Nacional Electoral):<\/strong> Establece convenios para el acceso a becas y descuentos en programas de tercer y cuarto nivel, junto con espacios de transferencia tecnol\u00f3gica. Su objetivo es fortalecer las capacidades t\u00e9cnicas y actualizar los conocimientos del personal de la instituci\u00f3n electoral.<\/li>\r\n    <\/ul>\r\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2eaff0c1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2eaff0c1\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;_ha_eqh_enable&quot;:false}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"aux-parallax-section elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b7c7204\" data-id=\"b7c7204\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2d055ce elementor-widget elementor-widget-shortcode\" data-id=\"2d055ce\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"shortcode.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-shortcode\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"750\" class=\"elementor elementor-750\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-17889a3 TamanioInterno elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"17889a3\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;_ha_eqh_enable&quot;:false}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"aux-parallax-section elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8829b49\" data-id=\"8829b49\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-508a70e elementor-widget elementor-widget-ha-logo-carousel happy-addon ha-logo-carousel happy-addon-pro\" data-id=\"508a70e\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;slides_to_show&quot;:&quot;6&quot;,&quot;center&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;animation_speed&quot;:800,&quot;autoplay&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;autoplay_speed&quot;:2000,&quot;loop&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;navigation&quot;:&quot;arrow&quot;,&quot;slides_to_show_tablet&quot;:3,&quot;slides_to_show_mobile&quot;:2}\" data-widget_type=\"ha-logo-carousel.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\n        <div data-ha_rcc_uid=\"\" class=\"ha-logo-carousel-wrap\">\n            \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=252\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS1fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=444\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS2fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=500\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS3fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=727\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS4fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=776\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS5fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=809\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS6fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=811\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS7fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=813\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS8fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=815\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS9fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=817\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/ODS10fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=819\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS11fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=821\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS12fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=823\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS13fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=872\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS14fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=874\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS15fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=876\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS16fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                \t\t\t\t<div class=\"ha-slick-slide\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<a class=\"ha-logo-carousel-item\" href=\"\/?p=878\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img\n\t\t\t\t\t\t\t\tsrc=\"https:\/\/www.odsecuador.ec\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ODS17fondo-150x150.jpg\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"elementor-animation-grow\"\n\t\t\t\t\t\t\t\ttitle=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t\t                <\/div>\n\n                        <\/div>\n\n        \t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En Ecuador, la educaci\u00f3n de calidad es clave para el bienestar y el desarrollo sostenible. Se han logrado avances en acceso, escolarizaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n, con mayor inclusi\u00f3n de ni\u00f1as y adolescentes. Aun as\u00ed, persisten brechas, sobre todo en zonas rurales y grupos vulnerables. El reto es fortalecer una educaci\u00f3n equitativa y garantizar la igualdad de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-727","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ods"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=727"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1965,"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/727\/revisions\/1965"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.odsecuador.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}